Στο νηπιαγωγείο μας, κατά τη διάρκεια της θεματικής του Φθινοπώρου, αναφερθήκαμε στις αγροτικές εργασίες του οργώματος και της σποράς, οπού δεν έλλειψε το φύτεμα των σπόρων και η διαδικασία ανάπτυξης του φυτού, τα στάδια ανάπτυξης του σιταριού και η διαδικασία παρασκευής ψωμιού από τα νηπιάκια μας.
Η εξέγερση του Πολυτεχνείου ήταν μαζική εκδήλωση λαϊκής αντίθεσης απέναντι στη στρατιωτική δικτατορία, που έλαβε χώρα στην ελληνική επικράτεια μεταξύ 14 και 17 Νοεμβρίου του 1973. Στη μνήμη των φοιτητών και σπουδαστών που θυσίασαν τη ζωή τους για να επανέλθει η δημοκρατία στη χώρα μας ασχοληθήκαμε και φέτος με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, διαβάσαμε παραμύθια σχετικά με τις έννοιες δημοκρατία και δικτατορία και τα σχετικά γεγονότα, ακούσαμε και τραγουδήσαμε τραγούδια, κάναμε αντίστοιχες κατασκευές με διαφορετικές τεχνικές και υλικά όπως θα δείτε και στις παρακάτω εικόνες.
Την Τρίτη 5 Νοεμβρίου είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε την Παιδική Βιβλιοθήκη του Δημοτικού Κήπου Χανίων και να ασχοληθούμε με το Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας "Αν ήμουν Δέντρο". Παράλληλα, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία ενός ξέγνοιαστου πικ νικ στη φύση και ένος ανέμελου και ξέφρενου παιγνιδιού στην Παιδική Χαρά του Δημοτικού Κήπου.
Παρακάτω θα δείτε μερικές από τις φωτογραφίες που τραβήξαμε κατά τη διάρκεια αυτής της εκπαιδευτικής επίσκεψης:
Σήμερα με τα παιδιά ασχοληθήκαμε με το έργο του διάσημου ζωγράφου Πάμπλο Πικάσο, Γκουέρνικα.
Αφού συζητήσαμε και σχολιάσαμε σχετικά με τον πίνακα, τα παιδιά βγήκαν στην αυλή και -ατομικά αναζήτησαν υλικά από τη φύση για να δημιουργήσουν μέρος του πίνακα (Land Art).
Στη συνέχεια, στην ολομέλεια συνθέσαμε τα μέρη του πίνακα και ασχοληθήκαμε με την ολοκλήρωση του έργου με υλικά που μαζέψαμε από την αυλή μας, όπως φύλλα, καρπούς, πευκοβελόνες, ξυλάκια, χώμα.
 |
| Η Γκουέρνικα του Πικάσο με υλικά της φύσης |
Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθήκαμε με το φυσικό φαινόμενο του σεισμού. Είδαμε ενημερωτικά βίντεο που αφορούν τους σεισμούς, ασχοληθήκαμε με τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης και παίξαμε ανάλογα παιχνίδια. Φυσικά, στο τέλος κάναμε και σχετική άσκηση για να προετοιμάσουμε τα νηπιάκια μας σε αντίστοιχη περίπτωση.
 |
| Τα σεισμοσπιτάκια μας! |
 |
| Καταννοώντας τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης με τη μελισσούλα το ρομπότ μας! |
 |
| Κι άλλα σεισμοσπιτάκια! |
 |
| Τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης γραμμένα από τα χεράκια των μικρών μαθητών! |